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上海:聯(lián)合“作戰(zhàn)”形成綠色印刷監(jiān)管模式
2014-02-10 09:48 來源:中國新聞出版網(wǎng)/報(bào) 責(zé)編:江佳
- 摘要:
- 《中國新聞出版報(bào)》記者日前在上海市新聞出版局采訪時(shí),有關(guān)負(fù)責(zé)人非常自信地告訴記者,經(jīng)過連續(xù)兩季教材的綠色印刷,上海已經(jīng)可以確保實(shí)現(xiàn)每本基礎(chǔ)教育學(xué)段的教材,包括教師參考資料,都是“綠色”的,這個(gè)“綠色”不僅體現(xiàn)在成品上,還體現(xiàn)在印制的每個(gè)環(huán)節(jié)中。
對于財(cái)政補(bǔ)貼,上海市新聞出版局印刷管理處處長周建平表示:“補(bǔ)貼的最終目的是必須使用綠色環(huán)保材料。”他說,因?yàn)榻炭茣G色印刷要用最好的環(huán)保材料,所以國家才補(bǔ)貼,也正因?yàn)槿绱耍虾5难a(bǔ)貼在平均水平的基礎(chǔ)上就有所傾斜,比如彩色印刷一個(gè)色令補(bǔ)貼2.5元,黑白印刷是75元,教參則可以達(dá)到95元以上。
靠前檢測抓住源頭
眾所周知,綠色印刷教材的“綠色”主要體現(xiàn)在所用材料上。如在油墨方面采用的是獲得環(huán)保標(biāo)志認(rèn)證的膠印油墨;在黏合劑方面采用了安全性更高的熱熔膠;紙張方面則一般選用再生紙、本色紙和經(jīng)過認(rèn)證的FSC紙張。盡管國家有要求,承接教材印制任務(wù)的印刷企業(yè)必須是獲得國家環(huán)保部門綠色認(rèn)證的企業(yè),但是,所用材料如有問題,成品也就無從保證了。上海實(shí)施靠前檢測無疑起到了抓住源頭的作用。
周建平認(rèn)為,抓住了原材料這個(gè)源頭,便理清了責(zé)任。現(xiàn)在出版社和印刷廠不僅不再有推諉扯皮的情況發(fā)生,各自形成了一套管理機(jī)制外,由于采用了最好的印制材料,上海教科書不僅化學(xué)檢測達(dá)到了綠色環(huán)保,物理檢測的質(zhì)量也明顯提高。
編后
中小學(xué)教科書實(shí)施綠色印刷是轉(zhuǎn)變印刷業(yè)發(fā)展方式,推動生態(tài)文明、環(huán)境友好型社會建設(shè)的重要舉措。然而,在轉(zhuǎn)型發(fā)展過渡期,如何將這一惠民實(shí)事做好,則需要管理者的創(chuàng)新與智慧。上海的做法值得關(guān)注。
去年秋季和今年春季,上海市已經(jīng)連續(xù)兩季全市基礎(chǔ)教育學(xué)段(包括幼兒園、小學(xué)、初中和高中)所有教科書實(shí)現(xiàn)綠色印刷,全體青少年兒童受益。但更具有意義的是企業(yè)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,從一開始的情緒抵觸,到現(xiàn)在的爭著搶著印、主動高質(zhì)量的印,背后就是上海逐漸摸索出這一套行之有效的教科書綠色印刷監(jiān)管模式。這種模式或可成為樣本,如能在全國得到推廣,對目前教材真正做到綠色印刷將是極大的推動。
靠前檢測抓住源頭
眾所周知,綠色印刷教材的“綠色”主要體現(xiàn)在所用材料上。如在油墨方面采用的是獲得環(huán)保標(biāo)志認(rèn)證的膠印油墨;在黏合劑方面采用了安全性更高的熱熔膠;紙張方面則一般選用再生紙、本色紙和經(jīng)過認(rèn)證的FSC紙張。盡管國家有要求,承接教材印制任務(wù)的印刷企業(yè)必須是獲得國家環(huán)保部門綠色認(rèn)證的企業(yè),但是,所用材料如有問題,成品也就無從保證了。上海實(shí)施靠前檢測無疑起到了抓住源頭的作用。
周建平認(rèn)為,抓住了原材料這個(gè)源頭,便理清了責(zé)任。現(xiàn)在出版社和印刷廠不僅不再有推諉扯皮的情況發(fā)生,各自形成了一套管理機(jī)制外,由于采用了最好的印制材料,上海教科書不僅化學(xué)檢測達(dá)到了綠色環(huán)保,物理檢測的質(zhì)量也明顯提高。
編后
中小學(xué)教科書實(shí)施綠色印刷是轉(zhuǎn)變印刷業(yè)發(fā)展方式,推動生態(tài)文明、環(huán)境友好型社會建設(shè)的重要舉措。然而,在轉(zhuǎn)型發(fā)展過渡期,如何將這一惠民實(shí)事做好,則需要管理者的創(chuàng)新與智慧。上海的做法值得關(guān)注。
去年秋季和今年春季,上海市已經(jīng)連續(xù)兩季全市基礎(chǔ)教育學(xué)段(包括幼兒園、小學(xué)、初中和高中)所有教科書實(shí)現(xiàn)綠色印刷,全體青少年兒童受益。但更具有意義的是企業(yè)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,從一開始的情緒抵觸,到現(xiàn)在的爭著搶著印、主動高質(zhì)量的印,背后就是上海逐漸摸索出這一套行之有效的教科書綠色印刷監(jiān)管模式。這種模式或可成為樣本,如能在全國得到推廣,對目前教材真正做到綠色印刷將是極大的推動。
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